各处室、教学教辅部门：

为进一步贯彻落实科学发展观，继续强化广大教职工高职教育思想理念，正确把握高职教育规律及内涵，不断提升教职工高职教育教学、服务与管理素质，推动我院评建工作顺利进行，经学院领导同意，决定于2010年9月在全院范围内开展高职教育思想学习活动（以下称学习活动）。现将有关事项通知如下。     

一、活动目的与意义

在全院广泛深入开展高职教育思想学习教育活动是深入贯彻落实科学发展观，巩固发展以往高职教育思想教育活动成果，促进学院健康快速发展的需要；是提升我院广大教职工高职教育综合素质，强化教育教学管理水平和人才培养质量的需要；是学院2010年高质量通过人才培养工作评估的需要。通过广泛深入开展高职教育思想学习活动，引导全院教职工进一步解放思想，更新理念，明确和把握我院高职教育发展与人才培养目标，积极探索高职教育的新方法和新路子，深化教育教学改革，不断提升办学水平，为“培养生物医药人才、服务海西经济建设”、“办人民满意的学院”做出新的更大贡献。

二、活动时间安排

高职教育思想学习活动从本通知下发之日开始至10月中旬结束。

三、活动形式与内容

1.活动形式。“学习教育活动”由各部门自行组织，以个人自学为主。各部门每周要安排一定时间进行集中学习，个人自学时间由自己调控。学习中要注意改革创新活动形式，开展学习体会、学习成果的研讨与交流。

2.活动内容。各部门、各单位根据自身工作实际和时间安排，组织活动开展。重点学习内容为：《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《关于高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设工程意见》（闽政办【2008】59号）、《高职高专院校人才培养水平评估指标体系》、《高等职业教育人才培养工作评估方案》（教高【2008】5号）和学院有关高职教育教学的规章制度等文件。

四、活动目标与要求

通过广泛深入开展高职教育思想学习教育活动，进一步明确高等职业教育的基本特征与规律，树立与高职教育特点与目标需求相适应的教育观、教学观、人才观、质量观；准确把握海西生物医药经济建设需要，紧紧围绕学院办学指导思想、办学定位、人才培养、专业建设、师资队伍、招生就业、学生思想教育与管理等问题，并结合本部门工作开展学习研讨活动，理清思路，转变观念，形成共识，努力深化内涵建设，着力提升办学质量与水平。

各部门要根据活动的安排和要求，精心组织，抓好落实，做到有计划、有安排、有内容、有要求、有质量，切实做到高度重视，认识到位，积极参与，不走过场，形成 “人人参与、个个受益”的良好氛围，以学习教育活动促高职教育思想树立、促高职教育研究、促高职教育创新、促高职教育发展，不断形成具有高职特点、学院特色的高职教育教学体系，让高职教育思想理念深入人心，使高职教育研究得以深入，把学院高职教育事业推上一个新台阶、新水平。

各部门在活动结束时要紧密结合本部门实际，围绕高职教育教学思想改革主题，撰写学习体会文章或论文，并于10月15日前将本部门的学习活动情况(会议记录、研讨情况)及本部门的优秀文章(心得体会)上报学院科研开发处，同时将电子文档发往邮箱kykfcyx@126.com，学院将组织评选出优秀文章并汇编。

    菠菜导航担保网科研开发处

二〇一〇年九月一日