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高质量推进教师党史学习教育

一是坚持深学。采取请进来与走出去、线上与线下、集中与分散“三个结合”，通过集中学习原著、邀请专家授课、观看影视作品、外出现场教学、先进人物事迹宣讲、师德专题教育、“七一”重要讲话精神专题研讨班、新入职教师岗前培训班等途径，多形式、多渠道、多层面开展教师党史学习教育，推动入脑入心。

二是坚持细悟。通过双周政治理论学习研讨、党支部“三会一课”、主题党日活动、应知应会知识测试、校内宣讲团宣讲等载体，带着问题深学细悟，撰写相关心得体会300多篇，并组织教师走出校门，进机关、下社区、走街道，深入开展党史宣讲，从中深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

三是坚持笃行。坚持学而思、学而用、学而行，组织广大教师运用医药专业知识深入开展为民办实事活动，为在校学生提供脊柱侧弯筛查、视力检测、心理咨询等健康服务；深入社区开展膳食营养、合理用药、健康养生知识宣讲以及推拿、针炙、拔罐、艾炙等保健服务；结合暑期“三下乡”社会实践，深入革命老区开展康复义诊等活动，不断把教师党史学习教育引向深入。