集体备课是在团体协作基础上促进教师教学能力互补和成长的有效途径。为了进一步提升概论课教学质量，2021年10月26日下午，概论教研室全体教师在马克思主义学院会议室举行了本学期第三次集体备课会。此次集体备课主要围绕教材第三章“社会主义改造理论”开展。对这一章节的内容处理、重难点、教学方法、案例运用等问题，与会教师进行了有效地交流和探讨。程毅老师从本章的整体框架详细介绍了三节内容之间的逻辑结构，认为要从“为什么要改造”、“怎样改造”、“改造的结果和意义”三个方面讲清楚社会主义改造理论，让学生深入理解党根据马克思列宁主义基本原理，结合我国具体实际，创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，实现了中国历史上最伟大的社会变革。此外，叶倩等老师也发表了自己的看法，认为本章内容理论性较强，要激发学生学习兴趣，应积极采用情境教学法和案例教学法，创设时空穿越等情境，让课程内容更具代入感，使思政课堂更具活力，拉近学生心理距离，提高学生学习兴趣，使学生在形象生动的情境中理解理论知识。
本次集体备课让授课教师能更有效地掌握教学内容的逻辑结构和重难点导析，做好导、析、学、评、究、拓、练等教学环节，积极运用多种教学方法和案例提高学生学习思政课的积极性和实效性。
概论教研室
2021年10月27日
