11月13日，形势与政策教研室全体成员云端汇聚，通过腾讯会议围绕“党的二十大精神融入形势与政策课”进行集体备课会，深入学习领会、统一思想认识，凝心聚力推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑。
备课会上首先由教研室主任罗洪做了“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程”的报告。罗洪老师要求教师要把二十大报告中关于党的建设方面的内容与教学专题一紧密结合，善于用贴近学生的课堂话语和生动案例切实提高课堂教学效果。
与会教师紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，结合学生特点，就理论阐释、课堂教学、课题研究等开展了热烈讨论。
张勇：党的二十大报告首次提出：健全全面从严治党体系，以零容忍态度反腐惩恶不动摇，坚决查处政治问题与经济问题交织的腐败，坚决治理政商勾连。这一专题讲解中，我认为，很重要的一点是，需要将全面从严治党体系向学生讲深讲透，让学习懂得全面从严治党需要坚持和加强党中央集中统一领导，对于腐败问题采取“零容忍”态度，坚决打赢反腐败斗争攻坚战和持久战。
谢丰忆：将二十大精神融入从严治党的专题中，讲清楚新时代下党在解决“历史周期率”问题的方法是进行自我革命，要让学生认识党在长期执政中存在的一系列危险将长期存在，引导学生坚持马克思主义基本立场，增强主人翁意识，了解全面从严治党的内容，对党在反腐败斗争和纠“四风”取得的成就积极肯定。牢固树立“坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证”的意识。
刘丹：党的二十大指出：我们要落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系。这就要求要将全面从严治党的理论制度和实践经验总结起来，进一步推动全面从严治党的规范化、制度化、系统化。融入课堂教学中要向学生说明全面从严治党的决心和力度，讲清楚全面从严治党的必要性和重要性，让学生懂得在党的统一领导下进一步推进全面从严治党。
赵晓琴：二十大报告首次提出“健全全面从严治党体系”，把这个提法融入形势与政策课第一讲——《新时代全面从严治党的伟大实践》中去。
林凯华：一是结合二十大报告中关于全面从严治党取得的成就，通过列举案例讲述我们党通过“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”等反腐败斗争中取得的成绩，二是拓展“自我革命”的外延和内涵，找到学生价值观、人生观的契合点，达到“课程思政”润物细无声的教育效果。
形势与政策教研室
2022年11月14日
