为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，推动思政课高质量发展，引导学生更加坚定地沿着科学理论指引的正确方向前进，2024年5月28日，基础教研室召开集体备课会，教研室全体教师参与了此次备课。
本次集体备课，教师们围绕《思想道德与法治》第五章《遵守道德规范 锤炼道德品格》的教学内容展开。重点研讨社会主义道德的原则——集体主义，引导学生做崇德向善的新时代好青年。经过研讨，大家认为，讲授本章教学重难点，应以案例导入分析道德的本质，说明加强思想道德教育的重要性，运用观点辨析、现象评述来引导学生正确认识市场经济与集体主义的关系，并且设置互动讨论的环节，引发学生思考，帮助学生领悟道德教育的关键是要让学生把握“德”与“得”之间的内在关系，实现道德知识的内化与外化。在选用案例时，应立足八闽大地道德模范，挖掘福建涌现出的朱熹、李光地、黄道周、林则徐、陈嘉庚、谷文昌等一大批道德名人，讲好、讲活、讲深福建道德人物故事，引导学生见贤思齐，用美德汗水浇灌好生活之花，让八闽大地处处充溢道德芬芳。
《思想道德与法治》教研室将继续以集体备课为平台，以问题为导向，采取针对性措施，不断推进思政课教学质量稳步提升。
基础教研室
2024年5月28日
