自主题教育开展以来，菠菜导航担保网党委牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将“学思想”摆在首位，统筹谋划部署，扎实“三式并联”，全力推动理论学习走深走实。
“示范式”教育以纲带目，把准“学”的方向。紧紧抓住领导干部“关键少数”，突出示范引领，抓牢“普遍多数”，将鲜明的政治导向贯穿理论学习全过程。
党委带头领学。根据学校主题教育工作实施方案的部署安排，精心组织学习内容，在重点学好5种必读、4种选读书目的基础上，增加了习近平总书记重要指示批示和重要回信贺信精神等内容，以党委班子学一步、先谋一步，营造一级带一级学的学习之风，形成“风向标”效应。
紧扣目标深学。分阶段举办主题教育读书班，围绕主题教育五个专题，按照“潜心自学、报告辅学、集中研讨、专题党课、现场见学”五个环节开展学习，做到时间、方式、内容、人员“四个落实”。已开展两次读书班，共计集中学习3次，专题报告3次，研讨发言3次，专题党课1次，现场研学2次，党员干部理想信念、党性观念、宗旨意识进一步强化。
着力从严治学。深入落实委厅主题教育理论学习计划要求，结合学校实际，精心设计理论学习“施工图”，印发学校《主题教育理论学习计划安排》，明确学习要求、确定重点内容、细化学习安排。对理论学习情况建立工作周报制，落实学情报送，严防 “宽松软”，确保理论学习不打折扣。
“浸入式”教育从点入手，坚定“学”的力量。打破固有模式，不断在优化载体、创新形式上下功夫，以“浸入式”教育为抓手，推动理论学习更接地气、更具特色。
突出“思想库”资源。充分发挥马克思主义理论学科和人才资源，聚合本校师资优势，加强对象化、分众化宣讲。4月27日，马克思主义学院副教授冯小燕面向读书班学员作题为《坚持以人民为中心的发展思想》专题报告，5月12日，校党委书记林志华面向党员干部，学生代表，讲授《学好用好“六个必须坚持”的立场观点方法，奋力推动学校内涵式高质量发展》专题党课。通过以讲促学，激发思想共鸣，以学铸魂成效初显。
突出“资源地”优势。运用好福建的红色教育资源、党性教育基地、新思想现场教学点、党的创新理论特色学习课程、主题教室、特色实践活动等载体，分别组织主题教育读书班全体学员参观学习“3820”战略工程实施30周年成就展、观看红色主题电影《望道》，推动规定动作落细落实，自选动作出彩出新，努力提升理论学习教育吸引力感染力说服力。
突出“主阵地”作用。积极发挥学校融媒体联动优势，利用“网、微、屏、端”等平台载体，转载上级精神、官媒社论和更新学习动态共计21篇。分类梳理，制定必读、选读、特色学习书单，要求对重要理论书籍坚持读原著、学原文、悟原理。从主阵地入手，线上线下双线融合形成教育矩阵，破解理论学习“留痕不留心”难题。
“穿透式”教育抓点促线，深化“学”的效用。健全“上下贯通、整体联动、全面覆盖”的工作格局，巩固党委“中心线”，强化二级党总支“中场线”，夯实基层党支部“生命线”。
坚持织网定格。持续完善理论学习推进机制，依托校党委、二级党组织、党支部、党员组织体系，纵向做好四级联学，推动学习压力下沉，实现末梢传导。切实增强“学思践悟”的思想自觉和行动自觉。
坚持辐射带动。立足调动青年学生理论学习的主动性积极性，印发《青年学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，重点抓好党的创新理论大联学、主题教育大联讲，致力创新横向联学机制，推动理论学习在青年学生中入脑入心。
坚持严督实导。主动邀请委厅主题教育协调推进三组成员出席主题教育动员会议、读书班开班式和主题教育专题党课等活动，审定学校主题教育理论学习计划和读书班实施方案，指导工作开展。组建校级协调推进组，对各党总支开展旁听督学，强化学习“硬约束”，推进理论学习提质增效。