药学系设有中医养生保健、中药学、药学、药品经营与管理、药品生产技术、生物制药技术6个专业，其中，中药专业获省级精品专业、省教育厅“以奖代补”项目支持、获批国家教育部/财政部支持重点建设专业、教育部重点专业；药学专业获省教育厅“以奖代补”项目支持；药品生产技术专业获评省级精品专业；药品经营与管理专业获评国家重点专业；生物制药技术专业获评省级示范专业。现有专任教师61人，学管队伍9人。其中高级职称19人，中级职称23；具有硕士研究生学历32人，双师型教师38人；长期聘请医药行业、省（市）食品药品质量检验研究院、药检所及各级医院等的专家担任客座教授、兼职教师，兼职教师和外聘教师。目前柔性引进兼职教授5人。
建有海洋生物制品福建省高校应用技术工程中心、福建中草药研究所和生物医药分析检测中心；组建中药技术团队、中医药养生团队和海洋生物制品团队3个研发技术团队，独立承担全国第四次中药资源普查福建省建宁县和德化县的普查试点工作，开展技术成果转化、健康产品分析检测、技术培训和GSP认证指导等工作，打造健康产业技术开发与服务的公共平台。
学生参加全国职业技能大赛、行业赛、省级技能大赛多次获得一等奖、二等奖、三等奖，其中6年蝉联省级技能大赛工业分析检验项目一等奖。承担厅级及以上科研课题38项，到账资金达581.05万元。 药学系每年选派学生赴台湾嘉南药理大学、元培科技大学深造；每年开展“中药调剂员”、“医药商品购销员”和“药物检验工”技能鉴定，红十字现场救护员培训，双证书获取率100%。开设有订单班和二元制班，同厦门片仔癀宏仁医药有限公司、福建好安心医药有限公司、福建新紫金医药有限公司、福建海王福药制药有限公司、福建省食品药品质量检验研究院等80多家企事业单位共建了校企合作实训基地，为学生的专业实训、就业创造了良好条件。
（一）中医养生保健专业
专业名称：中医养生保健专业 专业代码：620803
招生对象 高中毕业生/中职学校毕业生
学制与学历 三年 专科
专业培养目标：掌握健康管理、推拿按摩、艾灸、拔罐、刮痧、药膳食疗、温泉水疗、药浴热敷、中医功法、导引等中医养生保健专业必备的专业基础知识及技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后在健康服务企业、养老服务机构、社区医疗机构从事中医保健、养生、健康管理等工作的高素质技术技能型人才。
专业核心课程：健康管理、中医功法、美容保健技术、中医食疗学、中医养生学、老年健康照护技术
主要就业岗位：健康服务企业、医药企业中以中医养生保健为主的岗位；疗养院、养老院等机构中以中医养生保健为主的岗位；各类社区卫生、医疗保健服务机构中以中医养生保健为主的岗位。
职业生涯规划：参加工作后可考取保健按摩师、刮痧师、康复理疗师、康复保健师等。
（二）中药专业
专业名称：中药学 专业代码：630302
招生对象 高中毕业生/中职学校毕业生
学制与学历 三年 专科
专业培养目标：培养德、智、技、体全面发展，适应现代化中药生产、销售一线岗位需要，掌握中药相关知识与技能，具有良好的职业素养和文化修养，面向中药行业，从事中药栽培、炮制、鉴定、调剂、经营和中药制剂生产等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。
专业核心课程：中药化学、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、药事管理与法规、中药调剂技术
主要就业岗位：中药饮片及中成药的质量管理，中药种植、中药炮制、中药鉴定、经营和管理以及中药制剂生产、质量控制，中医药养生与保键、医院药房中药调剂、药品营销、药店管理、药学服务等。
职业生涯规划：参加工作后可考取药学类专业职称、执业药师或相应工程师职称；医药企业担任中、高级管理岗位人员；从事中、高层药品质量管理、生产管理等工作。
（三）药学专业
专业名称 药学 专业代码 630301
招生对象 普通高中毕业生/中职学校毕业生
学制与学历 三年 专科
专业培养目标：培养德、智、技、体全面发展，掌握必需的化学、医学基础理论，药物制剂生产及药品检验、药品营销和经营管理相关知识，具备药品生产、检验、药品调剂、合理用药指导、药品销售等专业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
专业核心课程：药物化学、药理学、药品质量检测技术、药物制剂技术、药学综合知识、药事管理与法规
主要就业岗位：药物制剂生产、药品质量检验、药品调剂、静脉配置、药库管理、药品营销、药学服务等。
职业生涯规划：参加工作后可考取药学类专业职称、执业药师或相应工程师职称；从事中、高层药品质量管理工作；医药企业担任中、高级管理岗位人员等。
(四)生物制药技术
专业名称：生物制药技术 专业代码：530302
招生对象 普通高中毕业生/中职学校毕业生
学制与学历 三年 专科
专业培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，德、智、体、美等方面全面发展，具有科学的世界观、人生观和价值观，掌握药品生物技术专业基础知识、基本理论和实践操作技能，具有继续学习和适应职业变化的能力，具有良好的职业素质和敬业精神，面向生物医药领域从事生物药物的研制、生产、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高素质劳动者和技术技能型人才。
专业核心课程：基因工程技术、发酵工程技术、生物药物分离纯化技术、药品生物检定技术、药物制剂技术、药品生产质量管理（GMP）、生物制药设备等。
主要就业岗位：药品生产企业、经营企业、销售企业、医院药房、药品监督管理系统，科研院所等相关企事业单位的发酵、分离纯化、药物制剂、化验、微生物检验、配料、消毒、物流管理、药品零售、药品采购与销售、健康咨询与管理、药物开发助理、质量监督检验科员等岗位。
职业生涯规划：在药品生产企业从事生产，可晋升技术员、班组长，车间主任、部门主管等中高层管理工作。从事医药公司及社会药店营销岗位，可晋升药店（医院药房）药师、药品采购、销售代表、客户经理等。
（五）药品经营与管理专业
专业名称：药品经营与管理 专业代码：590301
招生对象 普通高中毕业生/中职学校毕业生
学制与学历 三年 专科
专业培养目标：培养面向药品经营和质量管理领域，掌握扎实的药学知识、药品储配知识、商务营销知识、管理基础知识，具有良好职业道德，具备一定的药品营销能力和较好开拓精神的高素质劳动者和技术技能人才。
专业核心课程：医药市场营销实用技术、药店管理、医药物流管理、GSP、药学服务、药理学、药剂学、药事管理与法规、管理学等。
主要就业岗位：主要在药品生产企业药品营销岗位；药品经营企业采购与销售岗位、药品储存与养护岗位；药品零售连锁企业销售与管理岗位工作。
职业生涯规划：在药品生产企业从事药品营销岗位，担任销售经理、总经理；药品经营企业采购与销售岗位管理，供应部经理、销售部经理；药品储存与养护岗位管理，仓储部经理、质量控制经理；药品零售连锁企业销售经理、店长等工作。
春季招生计划：
药学系 |
招生类别 |
专业代码 |
专业名称 |
计划数 |
药学系 （530：高155，医药卫生类368，物流管理类7） |
医药卫生类 |
620302 |
中药学 |
145 |
高中类 |
620302 |
中药学 |
70 |
医药卫生类 |
620301 |
药学 |
145 |
高中类 |
620301 |
药学 |
75 |
医药卫生类 |
590301 |
药品经营与管理 |
13 |
物流管理类 |
590301 |
药品经营与管理 |
7 |
医药卫生类 |
590207 |
生物制药技术 |
45 |
医药卫生类 |
620803 |
中医养生保健 |
20 |
高中类 |
620803 |
中医养生保健 |
10 |
注：招生类别及招生生源
招生分类招生类型：高中类、医药卫生类、物流管理类。
高中类：中药学、药学、中医养生保健
医药卫生类：中药学、药学、药品经营与管理、生物制药技术、中医养生保健
物流管理类：药品经营与管理
学校分类招生的招生对象为高中类与中职类。高中类就是高中生生源；中职类就是中专所相对应类别的中专生。招生专业宣传老师:
中药及中医养生保健专业:谢明13960837195;1290198087、杨春梅13110881631;36292923。
药学、药品经营与管理及生物制药技术专业:黄庄霖13805063965;76428828、江冬英15060064039;3060159、林俊涵13055735800;125033130。
